2017/08/20

كتابة قصة في مجموعة بواسطة "Peetch"

كتابة قصة في مجموعة بواسطة "Peetch"

شارك في كتابة قصة بين عدة كتاب على النت


المبدأ هو نفسه وربما ليس جديدا في الأساس.ولكن من هو المتعلم الذي لن تستهويه فكرة كتابة قصص مع مجموعة من رفاقه وربما مع أساتذته المفضلين ؟ على الأقل هذا ما يقترحه تطبيق " Peetch ". المستوحى من اللعبة الشهيرة " Cadavre exquis – الجثة الجميلة "، فهو يسمح للطلاب بالتعاون لكتابة قصص مشتركة في النت، كل ذلك تحت مراقبة أستاذهم. لكن كيف يعمل التطبيق بشكل صحيح ؟  

طريقة عمله :

المبدأ بسيط. القصة يبدؤها متعلم بجملة صغيرة، ومن بعد يقترح الآخرون، كل بدوره، تتمة لهذه القصة. بينما المدرس يعطي تعليماته في البداية ويتابع تطور كل متعلم في الوقت الحاضر.

كتاب هذا التطبيق (النسخة التجريبية BETA متوفرة )  ويتميز بخمس (05) مراحل أساسية يجب تتبعها من قبل مستعمله وهي :

1.     المدرس يعطي إرشاداته (شخصيات، أماكن، سياق، ...).
2.     المتعلمين والمعلم يختارون الامتداد، النمط وعنوان القصة.
3.     موجهين من قبل الأداة، الطلاب يكتبون القصة، منفردين أو في مجموعات واحدا تلو الآخر.
4.     الملقن يصحح ويتتبع تطور كل طالب على حدا.
5.      كل القصص المنتهية متوفرة في كل مكان وزمان... حتى في المنزل.

بدون شك لكم الحق في قصص أصلية أكثر من الأخريات.

تنمية دوق الكتابة والقراءة :

أكثر من الرغبة تطوير الإبداع لدى الأطفال، هي أيضا طريقة لتنمية دوق الكتابة لديهم وكذلك القراءة.
هذا التطبيق يمكنهم أيضا من تعلم أو مراجعة لغة أجنبية، وتنمية روابط جديدة مع الرفاق. وبالنسبة للأساتذة يمكنهم من التعاون مع باقي زملائهم.
لم يتبقى لكم إذا إلا التسجيل للتمكن من الإستفاذة الكاملة.   
§        رابط التطبيق : Peetch
§        المستــوى : الإبتدائي.

Savoir ponctuer un texte

Savoir ponctuer un texte

Savoir ponctuer un texte


Savoir ponctuer un texte
Descriptif : La production d’écrits est une priorité du cycle des approfondissements, et notamment le respect des consignes de composition et de rédaction. Il s’agit ici de travailler sur la ponctuation sur un extrait d’une histoire "Blanche Neige".

Le plus pédagogique : L’utilisation du traitement de texte permet à l’élève de travailler par tâtonnement. Il modifie son texte autant de fois qu’il le désire, jusqu’à entière satisfaction, qu’il s’agisse du rythme, du sens du texte, donc de la ponctuation.

Exemple de mise en œuvre en classe avec fiche-élève et fiche d’aide : cliquer ici

2017/01/04

CréaDona© يمنح طفلك إمكانية إنشاء وتشارك ألبوم صور لتطوير قدراته التعبيرية

CréaDona© يمنح طفلك إمكانية إنشاء وتشارك ألبوم صور لتطوير قدراته التعبيرية

CréaDona© لإنشاء وتشارك ألبوم الصور

CréaDona© لإنشاء وتشارك ألبوم الصور
وصف :
  التطبيق الجديد CréaDona© يمنح التلاميذ إمكانية إنشاء  وتشارك قصصهم بكل بساطة، وذلك باستعمال مختلف  الوسائط المعلوماتية (صور، رسومات، خطاطات،  نصوص، أصوات، وغيرها)

كيفية الاستعمال :  
  المرحلة 1 : أكتب، أرسم، أقرأ... أعمل في القسم على حكاية، شعر، قصة، ...
  - المرحلة 2 : أضع الصفحة، أحدد الأبعاد، أضيف، أكتب، أحكي، أضع الصوت، أحدد التوقيت ... أصنع ألبومي بنسخته الرقمية والورقية.
  المرحلة 3 : أنهي ألبومي، أستطيع مشاركته مع أصدقائي، قسمي و مدرستي ...
  
 تقديم تصور ومعنى البرنامج :



 تقديم عام للبرنامج :


 التطبيق متوفر على الألواح اللمسية الذكية (iOs, Andrïd)، على Mac و على الحاسوب.

  الإضافة البيداغوجية :
 التطبيق CréaDona©  يميل لجذب الأطفال للقراءة والكتابة. وبالنسبة للأساتذة والمدرسين فهو وسيلة بيداغوجية وثقافية ثمينة وفي جله متكامل مع الطرق التعليمية و البرامج المدرسية المعمول بها.
  
 الفريق المصمم يعمل بشراكة مع عشرات المدارس الإبتدائية في ما يتعلق بمرحلة التجريب.
  
 كإضافة مهمة، الموقع يوفر خدمة طبع للألبوم (ليست مجانية) لكنها مرغوبة.

للتحميل : إضغط هنـــا

2016/11/11

Expression Écrite : la maman الأم

Expression Écrite :

la  maman
الأم

    Maman fait partie des quelques exceptions  (إستثناءات)qu’on ne peut décrire(وصف)  ; tel un ange  (ملاك)qui surveille (تحرس) , protège  (تحمي)et prend soin de nous, elle est omniprésente (دائمة التواجد)  .Maman est un combat quotidien contre les désirs (الرغبات) , l’ennuie  (الهم)et tout ces choses que nous pauvres humains ne pourrions supporter (لا نتحمل) . Maman est un instinct  (غريزة)lié à nous par des choses que je ne pourrais expliquer. Maman est un miroir qui reflète mon arrogance  (كبرياء)par de la clémence  (الرأفة); mon insouciance  (عدم الاكتراث) par de la patience (الصبر) . Maman est un bouclier, le bouclier de mon innocence  (براءة); qui pare les coups de ce monde inhumain. Quand la bonté  (الطيبة)vit Maman elle ressentit de la jalousie. Devant Maman la modestie  (التواضع)se sentirait orgueilleuse (متكبرة) . Maman est un fleuve  (منبع)au bord duquel tout est verdure et dans lequel mes larmes se versent et mes tristesses coulent. Seul un orphelin  (يتيم)peut comprendre l’effet que sa fait de trouver une personne qui vous tend la main dans l’obscure (ظلمة) clarté de la vie ; donc ; seul un orphelin peut comprendre ce qu’est Maman. On dit que derrière chaque grand homme il y a une femme … quand je serais un grand homme il n’y aura pas de femme derrière moi ; juste un ange qui s’appelle Maman.

Expression Écrite : l’injustice الظلــم

Expression Écrite :



l’injustice
الظلــم

      C’était un lundi matin en classe de français la séance (حصة)  se déroulait dans une atmosphère vivable (جو متعايش); les élève étaient concentres sur l’explication du professeur, tout allait bien toute fois la leçon fut interrompue(قاطع الدرس)  ; à grand surprise de mes camarades de classe; par les cris aigus(الصراخ المرتفع)  de ma voisine qui osé a m’accuser a tort d’avoir volé son portable. Tous les regards étaient braqués (موجهة)  sur moi notamment de fouilles dans mon cartable et mes poches. Je me sentis humiliées  (احساس بالإهانة)et tournée en dérision (سخرية).

Expression Écrite : L’entreprise en tant que cellule sociale

Expression Écrite :


L’entreprise en tant que cellule sociale


المقاولة كخلية اجتماعية


   L’entreprise (المقاولة) constitue un groupe humain (مجموعة انسانية) , formé  (تتكون)de sous-groupes au sein des quels et entre les quelles de l’information circule et des relations s’établissent(تبنى فيها علاقات) .  

   Les dysfonctionnements (خلل وظيفي), repérables  (تتحدد)par un ensemble de symptômes (علامات), dues l’omission  (الإهمال)du caractère social de l’entreprise qui constitue un groupe humain régi par des règles spécifiques de fonctionnement.  

   La fonction sociale (الخدمة الإجتماعية) est centrée sur l’intérieur de l’entreprise et tend plus à la satisfaction des besoins de ses salariés (تحقيق حاجيات الموظفين) , garante(تضمن)   de la motivation  (التحفيز) et de la productivité  (الإنتاجية)de sa ressource fondamentale. (موردها الأساسي)